SANTO DOMINGO. La aplicación de la jornada de tanda extendida en los centros educativos públicos, que se inició en el 2012 ha impactado positivamente en el sistema educativo, con el incremento en las promociones y la disminución en las tasas de abandono y repitencia.
Esa política educativa, además de impactar las economías de las comunidades más vulnerables con la generación de pequeños y medianos negocios, alcanza ya a más de 900 nuevos centros escolares, con la meta de llegar al 100 por ciento de los centros durante el cuatrienio 2016-2020. Un análisis comparativo entre los años escolares 2011-2012 y el 2015-2016 realizado por el departamento de Estadísticas e Indicadores del ministerio, revela que la tasa de promoción estudiantil para el 2011-2012 cuando se inició la implementación de la tanda extendida, se situaba en 87.56%, y cuatro años más tarde se ubica en 94.14 por ciento, alcanzando un incremento de 6.57 por ciento en el nivel de Básica, y de un 8.16 por ciento en Media.
Mientras la tasa de abandono en las escuelas registraba un 3.40% durante el período 2011-2012, el pasado año escolar 2015-2016 se estableció en apenas 1.40%, descendiendo un 2% en Básica y un 3.91 en Media, mientras que el porcentaje de reprobados disminuyó en más de un 4% en ambos niveles. En el nivel de Básica decreció en un 4.57%, y en Media, un 4.25%.
“Estos notables avances constituyen la materialización de la voluntad del presidente Danilo Medina, por construir una nueva sociedad dominicana desde las aulas de los centros educativos”, dijo el ministro de Educación, Andrés Navarro.
